Neste domingo o Berçário aprende dois gestos. Os braços sobem e fazem um teto em cima da cabeça: nuvem. As mãos se abrem e tremem no ar, como chama: fogo. De dia, a nuvem. De noite, o fogo. Nesta idade uma verdade entra pelo corpo antes de entrar pela cabeça, e a verdade de hoje é que o Papai do Céu cuida o tempo todo.

A história é a continuação direta do domingo passado. As famílias trouxeram presentes, e a casa do Papai do Céu ficou pronta. E aí aconteceu a coisa mais bonita: o Papai do Céu chegou. Êxodo 40 conta que uma nuvem cobriu a Tenda e a glória do SENHOR encheu o tabernáculo. Dali em diante, de dia o povo olhava e via a nuvem em cima da casa; de noite, via um fogo. Todo mundo via, do mais velho ao menor. Era o jeito de Deus dizer ao povo: eu estou aqui.

A frase que a criança leva é a da aula: "O Papai do Céu cuida de mim de dia e de noite." Curta, sempre igual, dita muitas vezes, com os dois gestos.

A lição tem um segundo andar, e ele protege a primeira frase de virar promessa errada. Cuidar, aqui, é estar perto. A nuvem não tirou o povo do deserto; ela andou com ele pelo deserto inteiro. E Deus quis ficar mais perto ainda: mandou Jesus, que veio morar com a gente, deu a vida na cruz, voltou a viver e fica com a gente para sempre. A nuvem ficava em cima da Tenda. Jesus fica com o bebê.

Este é o terceiro domingo do trimestre Vamos Conhecer a Casa de Deus. No primeiro, a turma entrou na casa cantando; no segundo, aprendeu que a casa foi feita com presentes dados de coração; hoje aprende quem mora nela e cuida dela.

Três avisos antes de preparar a sala. Fogo, nesta aula, é só de mentirinha: figura, pano laranja, celofane bem colado ou lanterna. Nenhuma vela, fósforo ou isqueiro na sala, e nada de apagar a luz para fazer efeito. "O Papai do Céu protege" não quer dizer "nada de ruim acontece": na sua turma pode haver bebê de casa com briga, luto ou aperto, e a verdade para ele é que Deus está perto e usa papai, mamãe, vovó e a igreja para cuidar. E o guarda-chuva da revista entra na aula, com ajustes de segurança explicados adiante. Como sempre, criança de 0 a 2 anos não assiste aula: ela alterna, em ciclos de cinco a dez minutos.

I — Boas-vindas, a sala e o louvor "Jesus me protege"

A revista abre com uma palavra à professora: assim como Deus cuida da casa dEle, cuide você do ministério que Ele lhe deu. Estude, aprenda coisa nova, anime a equipe. Essa palavra é para você, não para a roda das crianças.

Depois ela faz um pedido que vale para o trimestre inteiro: não alongue a história. Fique no enredo principal e deixe de fora os personagens secundários. A criança pequena vai ouvir esta passagem com todos os detalhes quando estiver nas classes maiores. Hoje ela precisa de pouco: casa, nuvem, fogo, Papai do Céu.

Antes de começar, antecipe com as ajudantes o que costuma interromper a história: água, fralda, colo. Bebê com sede ou molhado não escuta nada. Resolva primeiro, conte depois.

Com dois domingos de experiência, olhe a sala de novo. A revista sugere tirar a mobília que sobra e deixar espaço para o corpo se mexer. Aproveite a revisão e procure também o que machuca: quina de mesa na altura da cabeça, tomada sem protetor, cadeira que tomba, objeto pequeno no chão. Sala limpa de excesso é sala mais segura. Receba cada família abaixando-se na altura do bebê e chamando pelo nome: "A paz do Senhor, (nome)! Que bom que você veio pra casa do Papai do Céu."

O louvor é "Jesus me protege", o cântico que a revista indica, com o verso "Jesus protege o bebê". Deixe os pequenos se mexerem à vontade, faça gestos variados e peça que imitem: braços em teto na palavra "protege", abraço em si mesma na palavra "bebê". A revista pede que se use o instrumento de percussão feito na aula anterior. Se a sua turma fez a lata forrada, ela volta hoje: confira de novo a borda lisa, a tampa e o forro colado inteiro, e a lata continua na sua mão ou firme no chão enquanto o bebê bate com a mão aberta.

II — O versículo e o guarda-chuva da nuvem e do fogo

A frase que a turminha ouve é a da revista: "Eles podiam ver, durante o dia, a nuvem em cima da Tenda; e, durante a noite, viam o fogo queimando em cima dela." É uma tradução em linguagem simples. A Bíblia dos pais, na Almeida Corrigida Fiel, diz assim: "Porquanto a nuvem do SENHOR estava de dia sobre o tabernáculo, e o fogo estava de noite sobre ele, perante os olhos de toda a casa de Israel, em todas as suas jornadas" (Êx 40.38). Tenda e tabernáculo são o mesmo lugar. Repare em duas expressões. Perante os olhos de toda a casa de Israel: ninguém ficava de fora, nem o bebê no colo da mãe. Em todas as suas jornadas: a nuvem não aparecia de vez em quando; ficava.

Para a boca da criança, a frase encolhe ainda mais: "De dia, a nuvem. De noite, o fogo."

A revista pede um guarda-chuva didático: nuvens de EVA branco, azul-claro, azul-escuro e roxo e chamas de papel celofane amarelo, laranja e vermelho, presas com fita dupla face num guarda-chuva aberto. É uma boa imagem, e dá para fazer com segurança se você seguir cinco cuidados:

• Abra o guarda-chuva antes de as crianças chegarem e só feche depois que saírem. Mola e vareta prendem dedinho.
• O guarda-chuva fica sempre na mão de um adulto, alto, acima da cabeça de quem está em pé. Nenhuma criança segura, puxa ou fica embaixo dele sozinha. Confira se cada vareta tem a ponteira de plástico no lugar; guarda-chuva com ponta de metal exposta não entra. A ponta de cima fica sempre virada para longe dos rostos.
• Nuvens e chamas grandes, do tamanho da sua mão aberta ou maiores. Pedaço pequeno que se solta vira pedaço na boca.
• Fita dupla face não segura para sempre. Puxe cada peça com força antes da aula e conte quantas são. Se alguma cair no chão durante a aula, recolha na hora.
• Celofane não vai à mão do bebê. É plástico fino: amassado na boca, sufoca. Ele fica lá em cima, preso, para ser visto.

Com os bebês. Mostre a figura 3.1, a Tenda Sagrada, e segure o guarda-chuva por cima dela. Fale devagar: "Olha a casa do Papai do Céu! Ele cuida bem da casa dEle." Depois caminhe com calma pela sala, com o guarda-chuva bem alto, passando por cima de cada bebê, e diga o nome de cada um: "O Papai do Céu está com você, (nome). Ele cuida de você." A revista sugere dizer que Deus vai guardar o bebê de todo o mal. Troque por essa frase de presença, e saiba por quê na seção de aplicação.

Com as crianças de 1 e 2 anos. Gire o guarda-chuva devagar para mostrar as nuvens e as chamas. Pergunte: "Quem fez a nuvem? Quem fez o fogo?" Espere, e responda com alegria: "O Papai do Céu!" Recitem a frase curta juntos três vezes: uma normal, uma bem alto, uma com os gestos. Depois passe o guarda-chuva, alto, por cima de cada criança: "O Papai do Céu cuida de você de dia e de noite."

Se não houver guarda-chuva, não há prejuízo. Os seus braços em teto por cima da cabeça fazem a nuvem, e as mãos tremendo no ar fazem o fogo.

III — A história, a oração e as nuvens coloridas

A história bíblica está em Êxodo 40.34-38. São cinco versículos: leia durante a semana, devagar, mais de uma vez. Se quiser saber de onde veio a nuvem, leia também Êxodo 13.21-22, onde ela aparece pela primeira vez guiando o povo na saída do Egito. Isso é para você; na roda, a história fica em duas cenas.

Acomode cada um conforme o estágio: quem senta, sentado; quem não senta, no colo ou no tapete, com uma ajudante perto. Tenha na mão as figuras 3.1 e 3.2 e a caixa de presente da classe, feita no domingo passado. Dentro dela estão duas coisas grandes e macias: uma nuvem de feltro branco ou de fralda de pano dobrada, e uma chaminha de feltro ou tecido laranja, as duas do tamanho da sua mão aberta ou maiores.

Então conte assim:

"Olha! O livro especial do Papai do Céu, a Bíblia! (Mostre a Bíblia.)

Lembram? Cada família trouxe um presentinho, e a casa do Papai do Céu ficou prontinha. Linda, linda! (Desenhe o telhado no ar com as duas mãos.)

E sabe o que aconteceu quando a casa ficou pronta? O Papai do Céu chegou! Ele foi morar bem pertinho do povo dele. Que alegria!

E de dia, o que o povo via em cima da casa? (Mostre a figura 3.1.) Uma nuvem! Uma nuvem bem fresquinha, fazendo sombra. (Braços em teto em cima da cabeça.) Nu-vem!

E de noite, o que o povo via? (Mostre a figura 3.2.) Um fogo! Um fogo bonito, laranjinha, iluminando tudo. (Mãos abertas tremendo no ar.) Fo-go!

De dia, a nuvem. De noite, o fogo. O Papai do Céu cuidava do povo o tempo todo, de dia e de noite. Porque Ele ama muito o povo dele!

Repete comigo: O Papai do Céu cuida de mim de dia e de noite!"

Aí vem o segundo andar:

"E sabe uma coisa mais linda ainda? O Papai do Céu quis ficar tão pertinho da gente que mandou Jesus pra morar com a gente. Jesus deu a vida dEle na cruz pra salvar você, e no terceiro dia voltou a viver. Por isso Ele fica com você pra sempre. Jesus ama você de dia e de noite! (Ofereça um abraço a quem quiser.)"

Feche mostrando de novo a nuvem e a chaminha da caixa: "Olha a nuvem fofinha e a chaminha! Nuvem, fogo, igualzinho à história!"

❤ Para o coração da criança. De dia, a nuvem. De noite, o fogo. O Papai do Céu estava pertinho do povo o tempo todo. E Jesus está pertinho de você. Ele cuida de você de dia e de noite.

Um ajuste no texto da revista. Ela diz que o fogo clareava a escuridão, e isso é o que a Bíblia diz: "Estendeu uma nuvem por coberta, e um fogo para iluminar de noite" (Sl 105.39). Ela acrescenta que o fogo protegia do frio; isso o texto bíblico não diz. Na roda, fique com a luz.

O que não entra nesta história. Moisés sem poder entrar na Tenda, a glória que assusta, o deserto como lugar de sede e fome, os quarenta anos de viagem, reclamação do povo, castigo e qualquer ideia de fogo que queima quem desobedece. Também não entra o escuro como ameaça: o fogo desta história é luz que cuida, e a noite é a hora em que o Papai do Céu continua ali.

Oração. Acalme a turminha, mãozinhas juntas, olhinhos fechados, voz baixa. A revista lembra que o bebê que ainda não fala também aprende a orar, vendo você orar. Ela traz uma oração de gratidão pela proteção e pelo carinho de Deus; você pode usá-la ou esta, mais curta: "Papai do Céu, obrigado porque o Senhor cuida de nós de dia e de noite. Em nome de Jesus, amém!" Guarde três segundos de silêncio antes do amém.

Lanche. A revista pede um momento alegre, com ajudantes acompanhando cada criança e cardápio planejado. Higienize as mãozinhas, confira na ficha de cada bebê as alergias e restrições e sirva só o lanche autorizado. Fruta macia em tirinhas compridas; uva nunca inteira, sempre cortada em quatro no comprido; nada de bolinha, rodela firme ou semente. A criança come sentada, com um adulto do lado o tempo todo, e ninguém é forçado a comer. A troca de comida de criança para criança fica de fora: o que um pode comer, o outro talvez não possa.

Brincadeira. A revista pede que se brinque com o guarda-chuva por cima das crianças. Faça, com o guarda-chuva sempre na mão do adulto, alto, girando devagar para mostrar as cores. Brinque de "cadê a nuvem?": gire até a nuvem sumir do lado de trás e traga de volta, "achou!". Nada de baixar o guarda-chuva até o rosto das crianças, e nada de fechar com elas por perto.

Atividade. Com os bebês, a revista sugere esconder nuvens de EVA colorido e ir mostrando aos poucos, dizendo o nome das cores. Faça com nuvens grandes, do tamanho da sua mão aberta, nunca nuvenzinhas: EVA pequeno é do calibre que engasga, e EVA mordido solta pedaço. Esconda atrás das costas ou debaixo de um paninho e traga de volta devagar: "Nuvem azul! Achou!" Conte quantas nuvens você usou e quantas voltaram.

Com as crianças de 1 e 2 anos, a revista pede que se cole algodão na nuvem e celofane laranja ou vermelho na chama da folha de atividades. Faça, com três ajustes. O algodão não fica solto na mesa. Use um pedaço grande, que a criança não consiga pôr inteiro na boca; você passa a cola, põe o algodão no lugar e a criança aperta com a palma da mão. Se preferir zero risco, troque o algodão por um pedaço de TNT branco. O celofane vem cortado e colado por você: a criança escolhe onde e aperta; as sobras vão para o lixo antes de as crianças voltarem à mesa. A cola é sua, e a cola de silicone líquido nem chega perto delas: use antes da aula, para montar o material, e deixe secar fora do alcance. Enquanto trabalham, repita: "De dia, a nuvem. De noite, o fogo." Ponha o nome de cada criança na folha e entregue ao responsável na saída.

Despedida. Diga a cada criança quanto gostou de ter ela ali e que vai esperá-la no próximo domingo. E conte aos pais a frase da semana, porque a Lição de Casa começa na porta.

Cristo na lição

Comece pela ordem das coisas. No domingo passado, o povo trouxe presentes e fez a casa. Hoje, a casa está pronta, mas ela ainda não é a coisa principal. O que faz daquela tenda a casa de Deus é Deus chegar: "Então a nuvem cobriu a tenda da congregação, e a glória do SENHOR encheu o tabernáculo" (Êx 40.34). O povo montou; quem encheu foi o SENHOR. Toda professora de berçário pode guardar isso para si. A gente arruma a sala; quem enche a sala é Ele.

Depois repare no que Deus escolheu mostrar. Uma nuvem de dia e um fogo de noite, "perante os olhos de toda a casa de Israel" (Êx 40.38). Não era segredo de sacerdote. A mãe via, a criança via, o bebê no colo via. E a nuvem não ficou num canto parado. "Quando, pois, a nuvem se levantava de sobre o tabernáculo, então os filhos de Israel caminhavam em todas as suas jornadas" (Êx 40.36). Deus morava no meio do povo e ia na frente dele.

Aqui mora a palavra proteger, e vale entender direito. O povo tinha a nuvem por cima e mesmo assim atravessou o deserto. Deus não fez o deserto desaparecer; Ele atravessou o deserto junto, de dia e de noite, sem tirar férias. É a mesma coisa que o salmista canta: "Eis que não tosquenejará nem dormirá o guarda de Israel" (Sl 121.4). Proteção, na Bíblia, começa na presença. Quem ensina ao bebê que "com Deus nada de ruim acontece" prepara uma decepção; quem ensina que "Deus está com você o tempo todo" planta uma verdade que aguenta a vida inteira.

A nuvem sobre a Tenda era bonita, e era provisória. Apontava para uma presença maior. Ela chegou em Belém: "E o Verbo se fez carne, e habitou entre nós, e vimos a sua glória, como a glória do unigênito do Pai, cheio de graça e de verdade" (Jo 1.14). A glória que enchia o tabernáculo agora tinha rosto, mãos e colo. O nome dEle diz tudo: "Emanuel, que traduzido é: Deus conosco" (Mt 1.23). Jesus não ficou só na manjedoura. Deu a vida na cruz para nos salvar e, no terceiro dia, voltou a viver. Por isso pode prometer aos seus: "eis que eu estou convosco todos os dias" (Mt 28.20). De dia e de noite, como a nuvem e o fogo; e para sempre, coisa que a nuvem não podia prometer.

Uma última linha, para a sala não escorregar. Hoje Deus não pousa em nuvem sobre o telhado do templo, e uma nuvem diferente no céu não é recado dEle. O Senhor habita no meio do seu povo pelo Espírito Santo, que é real e atua hoje, e que sempre aponta para Jesus. Não precisamos caçar sinal no céu: temos a Palavra, temos o Espírito e temos Jesus conosco.

Para esta turma, tudo cabe em duas frases, e são elas que a professora repete: "O Papai do Céu cuida de mim de dia e de noite. Jesus está sempre comigo." O bebê não vai entender a glória que encheu o tabernáculo. Mas vai crescer ouvindo que Deus veio morar perto dele. E um dia, pela graça que o chama, vai poder responder a esse Deus com o próprio sim.

Aplicação Prática

Ensine dia e noite com o corpo. Braços em teto para a nuvem, mãos tremendo no ar para o fogo, e a mesma frase depois dos dois gestos. A criança de um ano não guarda a explicação, mas guarda o par: de dia, de noite. E o par diz "o tempo todo".

Proteger é estar perto. Diga "o Papai do Céu está com você" e "Ele cuida de você". Não diga "com o Papai do Céu nada de ruim acontece". Na sua sala pode haver bebê de casa com doença, briga, luto ou falta de dinheiro, e a lição tem que ser verdade também para ele.

Mostre que Deus cuida por meio de gente. Quando o bebê recebe colo, papá, fralda limpa e alguém que acode no choro da noite, é o cuidado de Deus chegando pelas mãos do papai, da mamãe, da vovó, da igreja. Diga isso aos pais na porta: o cuidado de vocês é parte da resposta de Deus a este bebê.

Fogo só de mentirinha, luz sempre acesa. Figura, pano laranja, celofane bem preso, lanterna apontada para a parede. Nada de vela, fósforo ou isqueiro, e nada de apagar a luz para fazer efeito. O escuro de repente assusta, e esta aula é sobre segurança.

Cuide do material antes de cuidar da fala. Guarda-chuva aberto antes e fechado depois, sempre na mão do adulto; EVA grande e contado; celofane longe da boca; algodão preso; cola na sua mão. A vistoria é durante a semana, e a sala tem sempre dois adultos, com porta aberta ou visor.

Leve a frase para a hora de dormir. "O Papai do Céu cuida de mim de dia e de noite." A noite é justamente a hora em que o bebê fica sozinho no berço. É ali que a frase faz mais sentido.

Oração Final

Papai do Céu, obrigado porque o Senhor não apenas mandou fazer uma casa: o Senhor veio morar nela. Obrigado pela nuvem de dia e pelo fogo de noite, sinal de que o Teu povo nunca andou sozinho pelo deserto. Obrigado porque o Senhor não dorme nem cochila, e porque, no tempo certo, o Teu Filho veio morar entre nós: Jesus, cheio de graça e de verdade, que deu a vida na cruz e ao terceiro dia voltou a viver, e que está conosco todos os dias. Guarda cada pequenino desta turma, de dia e de noite. Consola as casas que passam por dor, dá força aos pais que acordam de madrugada e usa as nossas mãos para mostrar o Teu cuidado. Que estes bebês cresçam sabendo que o Senhor está perto, e que um dia respondam ao Teu amor com a própria boca. Em nome de Jesus, amém.

Soli Deo Gloria — a Escritura governa; todo o resto, de joelho.

Guia do Professor

Essência da aula

O Papai do Céu mora pertinho e cuida de mim de dia e de noite, e Jesus veio ficar com a gente para sempre.

Mapa da aula

Tempo	Etapa
0–8 min	Boas-vindas na porta, nome de cada bebê, sala revisada, pais acomodam a criança
8–14 min	Louvor: "Jesus me protege", com gestos e o instrumento da lata
14–20 min	Comece assim: a caixa com a nuvem e a chaminha + o versículo com o guarda-chuva
20–26 min	História: a casa pronta, o Papai do Céu chegou, a nuvem de dia, o fogo de noite, Jesus
26–31 min	Dinâmica "De dia, nuvem! De noite, fogo!"
31–37 min	Oração e lanche
37–45 min	Brincadeira com o guarda-chuva, atividade das nuvens e despedida

Comece assim

Sente-se no chão, na altura deles, com a caixa de presente da classe fechada no colo. Não fale nada ainda. Bata de leve na tampa, "toc, toc, toc", e arregale os olhos. Com voz de segredo: "A nossa caixa guardou uma coisinha da história de hoje! O que será?"

Conte alto: "um... dois... três... abriu!" Tire a nuvem de pano e levante bem alto, por cima da sua cabeça: "Uma nuvem! Nu-vem!" Espere três segundos, sorrindo. Depois tire a chaminha laranja e balance no ar: "E uma chaminha! Fo-go!"

Emende: "A nuvem e o fogo ficavam em cima da casa do Papai do Céu. De dia, a nuvem. De noite, o fogo. Vamos ver?" E passe para o guarda-chuva.

Espere olhos seguindo a nuvem, mãozinhas esticando para a chaminha, braços subindo quando os seus sobem. Nesta idade é assim que eles respondem.

Ponto 1 — A casa ficou pronta e o Papai do Céu chegou

• Na revista: o começo da história bíblica, que abre falando do amor de Deus pelo seu povo, e a figura 3.1, com a Tenda Sagrada.
• O que ensinar: a casa que as famílias fizeram com presentes ficou pronta, e o Papai do Céu veio morar nela, bem pertinho do povo. Uma ideia só: Ele chegou, Ele está aqui.
• Versículo-âncora (ACF): "Então a nuvem cobriu a tenda da congregação, e a glória do SENHOR encheu o tabernáculo" (Êx 40.34). Esta frase é sua; para a criança fica "o Papai do Céu chegou".
• Pergunta-chave: "Lembra da casa do Papai do Céu? Ficou pronta! E quem chegou pra morar nela?"
• Respostas prováveis (+ aprofundamento): o dedinho que aponta para a figura, o bebê que bate palma, a criança maior que diz "Papai do Céu!", a que só olha. Aprofunde: "O Papai do Céu chegou! Ele mora pertinho!"
• Se ninguém falar: responda você, com alegria, e desenhe o telhado no ar com as duas mãos. Repita a cena duas vezes, sempre igual.

Ponto 2 — De dia a nuvem, de noite o fogo

• Na revista: o meio da história, com as figuras 3.1 e 3.2 (a nuvem de dia, o fogo de noite), e o momento do versículo com o guarda-chuva didático.
• O que ensinar: de dia o povo via uma nuvem em cima da casa, fazendo sombra; de noite, um fogo bonito, iluminando. Todo mundo via, o tempo todo. Era o Papai do Céu dizendo: eu estou aqui, eu cuido de vocês.
• Versículo-âncora (ACF): "Porquanto a nuvem do SENHOR estava de dia sobre o tabernáculo, e o fogo estava de noite sobre ele, perante os olhos de toda a casa de Israel, em todas as suas jornadas" (Êx 40.38). Na sala, a frase da revista ou a mais curta: "De dia, a nuvem. De noite, o fogo."
• Pergunta-chave: "De dia, o que tinha em cima da casa?" (braços em teto) "E de noite?" (mãos tremendo)
• Respostas prováveis (+ aprofundamento): os bracinhos que sobem imitando, a mão que treme no ar, "nuvem!" dito pela metade, a risada na troca de gesto. Aprofunde: "Isso! De dia e de noite, o Papai do Céu cuidando!"
• Se ninguém falar: faça você os dois gestos, bem devagar, três vezes, dizendo só "nu-vem" e "fo-go". O gesto chama o gesto.

Ponto 3 — Jesus veio ficar com a gente

• Na revista: o fim da história, dito com doçura na voz, sobre o amor de Deus que guia e guarda a gente cada dia, e a oração em nome de Jesus. A ligação com Jesus é o fechamento que você conduz.
• O que ensinar: o Papai do Céu quis ficar mais perto ainda e mandou Jesus para morar com a gente. Jesus deu a vida na cruz para salvar, voltou a viver e fica com a gente para sempre, de dia e de noite.
• Versículo-âncora (ACF): "eis que eu estou convosco todos os dias" (Mt 28.20). Para a criança: "Jesus está sempre com você."
• Pergunta-chave: "E quem o Papai do Céu mandou pra ficar pertinho da gente?" (pausa) "Jesus!"
• Respostas prováveis (+ aprofundamento): o silêncio de quem ainda não fala, a criança que repete "Jesus", o bebê que se aconchega no abraço. Aprofunde: "Jesus ama você de dia e de noite!"
• Se ninguém falar: responda você, com voz doce, e ofereça o abraço, a quem quiser, na hora do "Jesus ama você". Nesta idade o abraço explica.

Dinâmica

• Objetivo: viver com o corpo o par "de dia, de noite" e ligar os dois gestos à frase "o Papai do Céu cuida de mim".
• Materiais: um paninho branco grande ou uma fralda de pano (a nuvem) e um pano ou uma folha grande laranja (o fogo). Se quiser, uma lanterna com celofane laranja preso por fora com fita, na sua mão, apontada para o teto ou para a parede, nunca para os olhos. Não use vela, fósforo, isqueiro, bexiga, algodão solto, EVA picado nem nada menor que a boca de uma criança de dois anos. As luzes da sala ficam acesas.
• Passo a passo: todos no chão macio ou no colo das ajudantes. Levante o pano branco bem alto, com as duas mãos: "De dia... a nuvem!" e todos fazem braços em teto. Abaixe devagar. Levante o pano laranja e balance no alto, ou acenda a lanterna na parede: "De noite... o fogo!" e todos fazem mãos tremendo no ar. Repita três vezes, sempre na mesma ordem. Depois passe por cada criança que quiser, com a ajudante segurando o pano bem alto por cima dela, sem encostar no rosto: "O Papai do Céu cuida de (nome) de dia... e de noite!" Para quem já anda, uma volta a mais: quando a nuvem sobe, "vamos!", e todos dão uns passinhos; quando a nuvem para, "para!", e todos param. Foi assim que o povo andava com Deus (Êx 40.36-37). Ninguém é obrigado a participar, ninguém fica no meio da roda, e quem só olha também está aprendendo.
• Amarração (volta ao texto): "De dia, a nuvem. De noite, o fogo. O Papai do Céu estava com o povo o tempo todo. E Ele mandou Jesus pra ficar com você. O Papai do Céu cuida de mim de dia e de noite!"

Amarração + desafio da semana

• Amarração: "A casa do Papai do Céu ficou pronta, e o Papai do Céu chegou pra morar pertinho do povo. De dia, o povo via a nuvem. De noite, via o fogo. O Papai do Céu cuidava o tempo todo. E Ele quis ficar mais perto ainda: mandou Jesus, que deu a vida na cruz, voltou a viver e fica com você pra sempre. Por isso a gente fala bem alto: o Papai do Céu cuida de mim de dia e de noite!"
• Desafio: pais, façam juntos. Toda noite, na hora de pôr o bebê para dormir, com ele no colo, façam os dois gestos da aula e orem uma frase só. Braços em teto por cima da cabeça dele: "De dia, a nuvem." Mãos abertas tremendo no ar: "De noite, o fogo." Depois a oração: "Obrigado, Papai do Céu, porque o Senhor cuida de mim de dia e de noite. Em nome de Jesus, amém." Sempre os mesmos gestos, sempre a mesma frase, as sete noites. Não precisa apagar a luz, acender vela nem mudar a rotina da casa: a oração entra do jeito que a casa já dorme. Domingo, volte com a história. (Cobre no domingo seguinte: abra a classe perguntando aos pais em quantas noites deu certo, se o bebê já levanta os bracinhos na hora da nuvem e se ele pede a oração sozinho.)

Kit do professor

• Antes: leia Êxodo 40.34-38 durante a semana, mais de uma vez, e Êxodo 13.21-22 para saber de onde veio a nuvem. Leia João 1.14 e deixe na ponta da língua a frase "Jesus veio morar com a gente". Monte o guarda-chuva: nuvens e chamas grandes, ponteiras de plástico no lugar, cada peça puxada com força e contada. Prepare a caixa da classe com a nuvem de pano e a chaminha laranja. Recorte as nuvens de EVA grandes para os bebês e o celofane da atividade em pedaços grandes. Use a cola de silicone só na montagem, antes da aula. Confirme as alergias na ficha de cada bebê. Revise a sala: quinas, tomadas, mobília que sobra. E combine a regra de sempre haver dois adultos na sala, com porta aberta ou visor.
• Leve: Bíblia ACF, as figuras 3.1 e 3.2, o guarda-chuva didático já montado, a caixa de presente da classe com a nuvem e a chaminha dentro, o pano branco e o pano laranja da dinâmica, a lanterna (se for usar), a lata forrada do domingo passado, as nuvens de EVA grandes, a folha de atividades, algodão em pedaço grande ou TNT branco, o celofane já cortado, cola bastão (para a sua mão), lenço ou álcool em gel e o lanche autorizado, com fruta em tirinhas e uva cortada em quatro.
• Ore antes: agradeça ao Senhor porque Ele não dorme nem cochila e esteve com o seu povo de dia e de noite, e porque em Jesus veio morar conosco (Jo 1.14). Peça voz calma, olhos atentos à segurança de cada criança e cuidado com as palavras. Ore pelo nome por cada família da turminha, e especialmente pelas que atravessam doença, briga, luto ou aperto, para que o bebê daquela casa sinta na sala o cuidado que a lição anuncia.

Lição de Casa

Sua missão da semana

Pais, façam juntos. Toda noite, na hora de pôr o bebê para dormir, com ele no colo, façam os dois gestos da aula e orem uma frase só. Braços em teto por cima da cabeça dele: "De dia, a nuvem." Mãos abertas tremendo no ar: "De noite, o fogo." Depois a oração: "Obrigado, Papai do Céu, porque o Senhor cuida de mim de dia e de noite. Em nome de Jesus, amém." Sempre os mesmos gestos, sempre a mesma frase, as sete noites. Não precisa apagar a luz, acender vela nem mudar a rotina da casa: a oração entra do jeito que a casa já dorme.

Por quê

Quando a casa de Deus ficou pronta, o povo via a nuvem de dia e o fogo de noite, "perante os olhos de toda a casa de Israel, em todas as suas jornadas" (Êx 40.38). Deus não saía de perto nem de madrugada. A noite é a hora em que o bebê fica sozinho no berço, e é ali que essa verdade faz mais sentido: "Em paz também me deitarei e dormirei, porque só tu, SENHOR, me fazes habitar em segurança" (Sl 4.8). Seu filho ainda não entende as palavras, mas aprende o costume de terminar o dia falando com o Papai do Céu, no colo de quem cuida dele.

Como saber que você fez

Sete noites, os mesmos dois gestos e a mesma oração antes de dormir. Se o seu filho já levanta os bracinhos quando vocês dizem "de dia, a nuvem", vocês fizeram.

Domingo, volte com a história

A aula que vem começa com os pais contando: em quantas noites deu certo, se o bebê já faz os gestos sozinho e se ele pede a oração na hora de dormir.