Professor, papai, mamãe: hoje a turma vai conhecer Eneias, um homem que passou oito anos deitado numa cama, e ver o que aconteceu no dia em que o apóstolo Pedro chegou à cidade dele e falou o nome de Jesus. A história está em Atos 9.32-35.

É a terceira lição do trimestre Aprendendo a Ser Amigo de Deus. A turma já aprendeu que o Papai do Céu está sempre com os amigos dEle e que Ele fica junto quando dá medo. Hoje o assunto é o corpo: quando a gente fica doente, o Papai do Céu continua cuidando.

Três combinados antes de abrir a revista:

• Quem cura é Jesus. Pedro não tinha poder nenhum dele mesmo. Ele disse o nome de Jesus, e foi Jesus quem deu saúde a Eneias. A turma vai ouvir esta pergunta várias vezes hoje: "Quem curou? Foi o Pedro? Não. Foi Jesus."
• Ninguém fica doente porque tem pouca fé ou porque fez coisa errada. Às vezes Deus cura na hora, como fez com Eneias. Às vezes Ele cuida pelo médico e pelo remédio, que também são cuidado dEle. Às vezes a gente espera — e Ele continua amigo e perto. Nesta sala ninguém ouve "se orar direitinho, sara".
• Aqui a gente não imita doença. Pode ter na sala uma criança que usa cadeira de rodas, que anda diferente, que está em tratamento ou que tem a vovó de cama em casa. Ninguém brinca de ficar sem andar, e ninguém trata o corpo de ninguém como coisa errada. Eneias ficou oito anos numa cama, e a gente fala dele com respeito.

A lição cabe numa frase, e a turma vai repetir muitas vezes hoje: Jesus Cristo cuida de mim.

I — Saúde, um presente do Papai do Céu

A revista abre a lição com uma palavra: SAÚDE. Mostre a palavra escrita num papel grande e leia devagar, apontando cada letra: S-A-Ú-D-E.

Depois pergunte: "Quem sabe o que é ter saúde?"

Vai vir "é não ficar doente", "é comer fruta", "é tomar vacina", "é poder brincar". Aceite tudo. Depois diga com palavras simples: saúde é o corpo funcionando para a gente viver — comer, dormir, brincar, abraçar. E é presente do Papai do Céu.

Agradeçam com o corpo, sentados mesmo. Mexam os dedos: "obrigado, Jesus, pelas minhas mãos." Pisquem os olhos: "obrigado pelos meus olhos." Mão no peito: "obrigado pelo meu coração." Cada criança agradece pelo corpo que tem, do jeito que ele é.

Agora a parte que precisa ser dita com calma. Todo mundo fica doente às vezes — criança, papai, mamãe, a professora, até o pastor. Gripe, febre, dor de barriga, um machucado. Ficar doente não é castigo e não quer dizer que a pessoa é menos amiga de Deus.

E quando a gente fica doente? A criança faz três coisas:

1. Avisa um adulto que cuida dela. "Mãe, está doendo aqui." O adulto resolve; a criança avisa.
2. Fala com o Papai do Céu. Com palavra simples: "Jesus, cuida de mim."
3. Deixa o adulto levar ao médico e dar o remédio. O médico e o remédio também são cuidado do Papai do Céu. E remédio, só da mão de um adulto — nunca sozinha.

❤ Para o coração da criança. "Jesus gosta de você do mesmo jeitinho quando você está bem e quando você está doente. Ele nunca deixa de ser seu amigo."

II — O versículo que a gente guarda

Abra a sua Bíblia de verdade em Atos 9, aponte as palavras com o dedo e leia o versículo inteiro:

"E disse-lhe Pedro: Eneias, Jesus Cristo te dá saúde; levanta-te e faze a tua cama. E logo se levantou" (At 9.34).

O versículo para guardar é a primeira parte, até "te dá saúde" (At 9.34a). Explique duas coisas, do jeito de criança:

• Quem falou foi o Pedro. Quem deu saúde foi Jesus Cristo. Pedro não disse "eu te curo". Ele disse o nome de Jesus.
• "Te dá saúde" quer dizer: Jesus está fazendo você ficar bom, agora mesmo.

Se a sua revista traz o versículo escrito com outras palavras, não corrija a criança: é o mesmo versículo, na mesma referência, numa versão curtinha para ela repetir. Leia primeiro na Bíblia, depois ensine a frase da revista.

Para o gesto, todos sentados, cada um do jeito que está:

• Em "Eneias", um aceno com a mão, como quem chama um amigo pelo nome.
• Em "Jesus Cristo", o dedo apontando para o céu.
• Em "te dá saúde", as duas mãos no peito.

Repitam três vezes, cada vez um pouquinho mais alto. Quem quiser pode completar com o resto do versículo: em "faze a tua cama", todos fazem de conta que dobram um cobertor no colo.

III — A história: Pedro visita Lida e encontra Eneias

Conte com voz de história. Voz de caminhada na parte da viagem, voz bem mansa perto da cama, voz alegre quando Eneias fica de pé. A criança aprende tanto pelo seu tom quanto pelas suas palavras.

Pedro, o amigo que visitava

Vocês lembram do Pedro? Ele andava sempre pertinho de Jesus. Depois que Jesus voltou para o céu, Pedro continuou cuidando dos amigos de Jesus. Ele ia de cidade em cidade para ver como eles estavam e se precisavam de alguma coisa.

A Bíblia conta assim:

"E aconteceu que, passando Pedro por toda a parte, veio também aos santos que habitavam em Lida" (At 9.32).

Santos, aqui, são os amigos de Jesus — a igreja que morava naquela cidade. Pedro foi visitar a igreja de Lida.

Uma viagem sem carro

Só que naquele tempo ninguém tinha carro. Nem ônibus, nem avião, nem bicicleta. Pedro ia a pé, ou montado num animal — um jumento, um cavalo, um camelo. (Mostre as figuras dos animais, ou façam juntos o barulhinho do cavalo com a língua: toc, toc, toc.) Uma viagem assim podia levar dias.

🏛 Curiosidade. Lida ficava numa planície, no caminho entre Jerusalém e Jope, a cidade da beira do mar. Perto dela havia a planície de Sarona. Quando a Bíblia diz que o povo de "Lida e Sarona" viu o milagre (At 9.35), está dizendo que a notícia correu uma região inteira, e não só uma rua.

Oito anos numa cama

Em Lida, Pedro encontrou um homem chamado Eneias. Eneias estava doente havia muito tempo. Sabe quanto? A Bíblia conta: oito anos (At 9.33).

Conta comigo nos dedinhos: um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete... oito! (Quem não conta nos dedos conta com a voz.)

Oito anos é mais tempo do que qualquer criança desta sala já viveu. Esse tempo todo Eneias ficou deitado numa cama. Não conseguia se levantar e precisava de ajuda para quase tudo: para comer, para se lavar, para mudar de lugar.

Fale disso com carinho, sem fazer cara de pena e sem imitar. E conte a coisa bonita que a revista faz questão de dizer: mesmo doente, Eneias era amigo do Papai do Céu. Ficar doente não tirou Eneias da lista de amigos de Deus. E quem ajudou Eneias todos esses anos estava fazendo uma coisa que o Papai do Céu ama: cuidar.

"Eneias, Jesus Cristo te dá saúde"

Pedro chegou pertinho da cama. Não levou remédio, não fez mágica, não disse nenhuma palavra esquisita. Ele chamou Eneias pelo nome e disse:

"Eneias, Jesus Cristo te dá saúde; levanta-te e faze a tua cama" (At 9.34).

Agora pare e pergunte à turma, bem devagar: "Quem curou o Eneias? Foi o Pedro?" (Deixe responderem.) "Não! Foi Jesus!" Pedro só falou o nome de Jesus. Quem tem poder para curar é Jesus.

E a Bíblia diz que "logo se levantou". Na mesma hora, depois de oito anos na cama, Eneias ficou de pé.

A cama arrumada

Pedro disse mais uma coisa: "faze a tua cama". Quer dizer: arruma a sua cama. E Eneias arrumou. (Façam juntos, sentados, o gesto de dobrar um cobertor no colo e alisar com a mão.)

Pense no que isso quer dizer: durante oito anos, os outros arrumavam tudo para Eneias. Agora era ele quem arrumava a cama dele. Quando Jesus faz uma coisa boa na nossa vida, a gente não fica parado: a gente agradece e vive — arruma os brinquedos, ajuda em casa, diz "obrigado, Jesus".

A cidade inteira olhou para Jesus

E a notícia correu. Todo mundo que conhecia Eneias, que sabia que ele estava na cama havia tanto tempo, viu Eneias andando por aí. A Bíblia conta o que aconteceu:

"E viram-no todos os que habitavam em Lida e Sarona, os quais se converteram ao Senhor" (At 9.35).

Se converteram ao Senhor quer dizer que aquele povo todo decidiu seguir Jesus e ser amigo dEle. O milagre não aconteceu para o Pedro ficar famoso, nem para o Eneias virar atração. Aconteceu para todo mundo ver quem é Jesus.

Agora todos juntos, com a mão no peito: "Jesus Cristo cuida de mim!"

E um cuidado para o professor, para a lição não prometer o que a Bíblia não prometeu. A nossa igreja crê que Jesus cura hoje, e a revista quer que a criança confie que Deus faz milagres — e Ele faz. Mas não diga à turma que toda doença vai sarar se a criança orar direitinho. Eneias esperou oito anos. Se você ensinar que quem ora sara, no dia em que a vovó não sarar a criança vai achar que a culpa é dela ou que Jesus não gosta da família dela. As duas coisas são falsas e machucam. Ensine assim: Jesus pode curar, Jesus cuida sempre, e Jesus continua amigo de quem está esperando.

Cristo na lição

Pedro não falou o nome dele mesmo. Falou o nome de Jesus. A lição inteira aponta para Ele.

Muito antes da visita a Lida, quando Jesus ainda andava por aqui, quatro homens levaram até Ele um homem que também não conseguia andar, deitado numa cama (Mc 2.1-12). E Jesus, primeiro, disse uma coisa que ninguém esperava:

"...Filho, perdoados estão os teus pecados" (Mc 2.5).

Só depois disse:

"...Levanta-te, toma o teu leito, e vai para tua casa" (Mc 2.11).

Olha que coisa: Jesus cuida do corpo e cuida do coração — e começou pelo coração. Com palavra de criança: pecado é a coisa errada que a gente faz e que deixa a gente longe de Deus. Ninguém consegue limpar isso sozinho. Por isso Jesus morreu na cruz no nosso lugar e, no terceiro dia, voltou a viver. A Bíblia diz:

"Mas ele foi ferido por causa das nossas transgressões, e moído por causa das nossas iniquidades; o castigo que nos traz a paz estava sobre ele, e pelas suas pisaduras fomos sarados" (Is 53.5).

Essa é a cura maior de todas: o perdão, e a vida com Jesus para sempre. Eneias se levantou da cama; quem é amigo de Jesus ganha um coração perdoado. E a Bíblia promete um dia em que, com Jesus, ninguém mais vai ficar doente nem chorar (Ap 21.4).

E o Jesus que deu saúde a Eneias não mudou:

"Jesus Cristo é o mesmo, ontem, e hoje, e eternamente" (Hb 13.8).

✝ Cristo na lição. A resposta da aula de hoje não é "o Pedro era muito poderoso". É "Jesus Cristo te dá saúde". Pedro só apontou. O poder, o cuidado e o perdão são de Jesus — ontem, hoje e sempre.

Aplicação Prática

1. Obrigado pelo meu corpo. Um dia desta semana, ao acordar ou antes de dormir, a criança agradece por uma parte do corpo: "Obrigado, Jesus, pelas minhas mãos" — ou pelos olhos, pela boca que come, pelo coração que bate. Cada um agradece pelo corpo que tem, do jeito que ele é.

2. Doente? Avisa, ora e deixa cuidar. Quando estiver doente ou com dor, a criança avisa um adulto, fala com Jesus numa frase e deixa o adulto levar ao médico. Remédio, só da mão de um adulto. Orar e ir ao médico não brigam um com o outro: os dois são cuidado de Deus.

3. Orar por quem está doente. A criança pode orar pela vovó, pelo vizinho, pelo amiguinho que faltou: "Jesus, cuida da minha vó." Não precisa contar qual é a doença, nem saber o nome dela. Jesus sabe.

4. Para os pais: doença não é castigo. Nunca digam à criança "ficou doente porque desobedeceu" ou "Deus está te castigando". E se alguém da família não sarou, ou partiu, digam a verdade com carinho: a gente orou, Jesus ouviu, Jesus continua perto de nós e um dia vai acabar com toda doença e toda lágrima (Ap 21.4). Criança que ouve que a vovó não sarou "porque faltou fé" carrega uma culpa que não é dela.

Oração Final

Papai do Céu, obrigado porque o Senhor não se esqueceu do Eneias, nem nos oito anos em que ele ficou na cama. Obrigado porque foi Jesus quem deu saúde a ele, e porque Jesus é o mesmo hoje. Obrigado pelo corpo de cada criança desta sala, do jeitinho que ele é. Cuida de quem está doente na casa de cada uma delas: dá saúde, dá bons médicos, dá paciência para quem espera e carinho para quem cuida. E, quando a gente não entender, faz a gente lembrar que o Senhor continua perto. Obrigado por Jesus, que morreu na cruz e voltou a viver para perdoar o nosso coração. Em nome de Jesus, amém.

Soli Deo Gloria — a Escritura governa; todo o resto, de joelho.

Guia do Professor

Essência da aula

Quem cura é Jesus, não o Pedro: Ele deu saúde a Eneias, cuida de nós quando estamos bem e quando estamos doentes e, na cruz, cuidou primeiro do nosso coração.

Mapa da aula

Tempo	Etapa
0–5 min	Chegada: receba cada criança pelo nome e cole a figura da lição no mural do trimestre
5–12 min	Roda: oração, corinhos com gestos, ofertas com o ajudante do dia e quem fez a mão dos adultos de confiança mostra
12–18 min	Ponto 1 — Saúde: obrigado, Jesus, pelo meu corpo
18–24 min	Ponto 2 — O versículo de hoje (At 9.34a) com gestos
24–33 min	Ponto 3 — História bíblica: Pedro em Lida e Eneias
33–40 min	Dinâmica: a caminha do Eneias
40–45 min	Atividades da revista: numerar a história e marcar a cama
45–50 min	Amarração, oração pelos doentes, desafio da semana e despedida

Comece assim

Depois do louvor e das ofertas, sente na altura das crianças com uma caixa fechada no colo — a caixa surpresa. Dentro, uma manta ou um cobertorzinho bem dobrado. Balance a caixa e diga:

"Aqui dentro tem uma coisa que a gente usa para dormir. Quem adivinha?"

Vai vir "travesseiro!", "pijama!", "ursinho!", "cama!" (essa não cabe na caixa, e eles vão rir). Deixe tentarem. Depois tire a manta devagar, desdobre e dobre de novo na frente deles:

"Hoje a gente vai conhecer um homem que passou muito tempo deitado numa cama — e o que aconteceu no dia em que um amigo de Jesus chegou lá. E no fim da história ele fez uma coisa com a cama dele. Prestem atenção para descobrir o quê."

Dois cuidados no começo:

• Nesta aula, as crianças vão falar de gente doente. Vai aparecer "minha vó está no hospital", "meu tio morreu", "eu tomei injeção". Acolha tudo sem pedir detalhe e sem espanto: "obrigada por me contar; na hora da oração a gente pode orar por ela." Se aparecer algo pesado — uma morte recente, uma doença grave em casa —, siga a aula com calma e, no fim, converse com a criança num canto da sala, à vista de outro adulto; depois avise a família e a liderança. Nunca pergunte na roda "quem aqui tem alguém doente em casa?".
• Ajudante do dia por rodízio. Siga a lista com o nome de todos, como combinado no início do trimestre. Ninguém é escolhido por comportamento.

Ponto 1 — Saúde: obrigado, Jesus, pelo meu corpo

• Na revista: o assunto da lição, com a palavra SAÚDE e o convite para a turma agradecer a Deus pela saúde.
• O que ensinar: saúde é presente de Deus, e a gente agradece por ela. Todo mundo fica doente às vezes, e isso não é castigo. Quando fica doente, a criança avisa um adulto, fala com Jesus e deixa o adulto levar ao médico — o médico e o remédio também são cuidado de Deus.
• Versículo-âncora (ACF): "Lançando sobre ele toda a vossa ansiedade, porque ele tem cuidado de vós" (1 Pe 5.7).
• Pergunta-chave: "Quem sabe o que é ter saúde?"
• Respostas prováveis (+ aprofundamento): "é não ficar doente", "é comer fruta", "é tomar vacina", "é poder brincar". Aprofunde: "e quando a gente fica doente, o Papai do Céu esquece da gente?" — "Não! Ele cuida."
• Se ninguém falar: faça você: "eu tenho saúde quando consigo fazer assim" — e mexa os dedos, pisque, sorria. Eles copiam, e você pergunta de novo.
• Cuidado nesta parte: a revista diz à criança que Jesus "já curou você". Diga de um jeito que não machuque quem está doente hoje, ou quem tem na sala um corpo que não vai mudar: "Jesus cuida da sua saúde, e Ele pode curar." Não diga a nenhuma criança que ela "já está curada", e não diga que quem tem fé não fica doente. E, se alguma criança contar que toma remédio todo dia, diga: "que bom! O remédio é um jeito de Jesus cuidar de você."

Ponto 2 — O versículo: Jesus Cristo te dá saúde

• Na revista: a seção de memorização com Atos 9.34a, o cartaz do versículo e a brincadeira em duas filas para repetir o versículo.
• O que ensinar: quem falou foi o Pedro; quem deu saúde foi Jesus Cristo. Pedro não disse "eu te curo" — disse o nome de Jesus. O versículo mostra de quem é o poder.
• Versículo-âncora (ACF): "E disse-lhe Pedro: Eneias, Jesus Cristo te dá saúde; levanta-te e faze a tua cama. E logo se levantou" (At 9.34). Leia na sua Bíblia apontando as palavras, depois no cartaz. Para guardar, a primeira parte, até "te dá saúde".
• Pergunta-chave: "No versículo, quem falou? E quem deu saúde?"
• Respostas prováveis (+ aprofundamento): "o Pedro!" para as duas perguntas. Não corrija com bronca; leia de novo, devagar, e pare em "Jesus Cristo": "olha aqui, quem é que dá saúde?". Aprofunde: "então o Pedro era um super-herói?" — "Não! Ele era amigo de Jesus e falou o nome dEle."
• Se ninguém falar: aponte para você mesmo e diga "fui eu? Não!", depois aponte para o céu: "foi Jesus!". Na segunda vez, eles apontam junto.
• A frase da revista: a revista imprime o versículo em palavras mais simples — "Pedro lhe disse: — Eneias, Jesus Cristo já curou você." É o mesmo versículo, na mesma referência. Leia primeiro a ACF, na Bíblia, e ensine depois a frase da revista para a turma repetir. No cartaz, a ACF. E lembre: o "você" da frase é o Eneias.
• Cuidado nesta parte: troque a brincadeira de morto-vivo — meninos abaixados que "levantam curados" enquanto as meninas recitam — pelos gestos sentados do estudo (aceno, dedo para o céu, mãos no peito, cobertor dobrado no colo). Brincar de "ficar sem poder levantar e ser curado" imita doença e deficiência, e na sala pode haver quem viva isso de verdade ou tenha alguém assim em casa. Também não é preciso separar meninos e meninas. No cartaz, em vez de figuras de gente doente, febril ou acamada, cole figuras de como Deus cuida: um médico, um prato de comida, uma cama arrumada, um abraço, um remédio na mão de um adulto.

Ponto 3 — A história: quem curou foi Jesus

• Na revista: a história bíblica, com Pedro viajando para visitar os amigos do Papai do Céu, o jeito de viajar daquele tempo, a chegada a Lida, perto do mar, Eneias doente havia muito tempo numa cama, a ordem para se levantar, a cidade vendo o milagre e o convite para receber Jesus.
• O que ensinar: Pedro visitou a igreja de Lida e encontrou Eneias, que estava oito anos numa cama. Pedro disse o nome de Jesus, e Eneias se levantou e arrumou a cama. A região inteira viu e se converteu ao Senhor. O milagre foi para mostrar quem é Jesus.
• Versículo-âncora (ACF): "E viram-no todos os que habitavam em Lida e Sarona, os quais se converteram ao Senhor" (At 9.35).
• Pergunta-chave: "Quem curou o Eneias: o Pedro ou Jesus?"
• Respostas prováveis (+ aprofundamento): "Jesus!", ou "o Pedro!" — sem bronca: "o Pedro falou; quem curou foi Jesus." Aprofunde: "e o que o povo da cidade fez quando viu o Eneias andando?"
• Se ninguém falar: faça a pergunta com as duas mãos, uma de cada lado: "Pedro... ou Jesus?" — e levante bem alto a mão do "Jesus". Eles escolhem a mão levantada.
• Cuidado nesta parte: três ajustes na história da revista. (1) Diga o número: oito anos (At 9.33); a revista fala só em "muito tempo". (2) A revista conta que Pedro orou antes de mandar Eneias levantar, e atribui a cura à fé de Pedro. Atos 9.34 não registra oração nesse momento, e quem cura é Jesus: conte o que o texto diz — Pedro falou o nome de Jesus. (3) Chame o homem pelo nome, Eneias; não use a doença dele como apelido. E não emende a história que vem logo depois, em Atos 9: ela tem aula própria mais adiante no trimestre.
• O convite para receber Jesus: a revista fecha a história com esse convite, e ele é bem-vindo. Faça com mansidão, sem pressa e sem pressão: "quem quiser dizer para Jesus 'eu quero ser seu amigo', fala baixinho comigo". Ninguém precisa levantar a mão na frente de todos. E nunca apresente Jesus como jeito de não ficar mais doente: a gente segue Jesus porque Ele nos ama e nos perdoa.

Dinâmica

• Objetivo: recontar a história com as mãos, usando um bonequinho de papel, e guardar duas coisas: quem deu saúde foi Jesus, e Eneias arrumou a cama.
• Materiais: meia folha de papel por criança (pode ser o verso de um papel usado) — é a caminha; um bonequinho de Eneias de papel por criança, desenhado e recortado por você em casa; um retalho de papel colorido ou de pano, do tamanho de um cartão — é o cobertor; giz de cera.
• Passo a passo: (1) cada criança enfeita a caminha com giz de cera; (2) deita o bonequinho na caminha e cobre com o cobertor; (3) contam juntos nos dedos, bem devagar, até oito — "oito anos"; (4) você diz o versículo, e todos apontam para o céu em "Jesus Cristo"; (5) cada um põe o bonequinho em pé, ao lado da caminha, e dobra o cobertor em cima dela: "faze a tua cama!"; (6) todos juntos: "Quem curou? Jesus!"
• Amarração (volta ao texto): "O Eneias ficou oito anos na cama, e Jesus não se esqueceu dele. O Pedro falou o nome de Jesus, e o Eneias se levantou e arrumou a cama. Quem curou? Jesus. E esse mesmo Jesus cuida de você hoje — 'Jesus Cristo é o mesmo, ontem, e hoje, e eternamente' (Hb 13.8)." Cada criança leva a caminha e o bonequinho para casa, para contar a história.

⚠ Importante — por que não fazer como na revista. A revista sugere uma encenação: uma criança deitada no colchonete fazendo de Eneias e outra, de Pedro, segurando a mão dela e declarando a cura, com capas de TNT. Não faça. Criança deitada fingindo que não consegue levantar imita doença e deficiência, e pode haver na sala quem viva isso de verdade ou tenha alguém de cama em casa. Criança "curando" colega com a mão ensina, sem querer, que o poder está em quem fala e em quem toca, e não em Jesus. E a escolha de quem faz Eneias e quem faz Pedro vira disputa. O bonequinho de papel conta a mesma história sem expor ninguém. Tesoura, só na sua mão, em casa.

Amarração + desafio da semana

• Amarração: junte a turma, cada um com a sua caminha arrumada, e diga: "o Eneias ficou oito anos numa cama, e Jesus não se esqueceu dele. O Pedro falou o nome de Jesus, e o Eneias se levantou e arrumou a cama. Quem curou? Jesus. E Jesus cuida de você quando você está bem e quando você está doente. Ele cuidou primeiro do seu coração, lá na cruz." Mão no peito, todos juntos, duas vezes: "Jesus Cristo cuida de mim." Depois, a oração pelos doentes: quem quiser diz só o nome de alguém por quem quer orar — "a minha vó", "o meu tio" —, sem precisar contar a doença. Cada um com as mãos no próprio peito ou no colo; ninguém põe a mão na cabeça do colega. Você ora uma frase por todos: "Jesus, cuida de cada pessoa que foi lembrada aqui hoje." Se houver na turma uma criança doente, ore por ela pelo nome só se a família já tiver dito que pode, e sem falar da doença.
• Desafio: papai e mamãe, façam com a criança o desenho de cuidado. Escolham juntos uma pessoa que está doente ou se recuperando — da família, da vizinhança ou da igreja. Se agora não houver ninguém doente por perto, escolham uma pessoa mais velha que quase não sai de casa. Num dia desta semana, a criança faz um desenho para essa pessoa numa folha qualquer (pode ser o verso de um papel usado): o Eneias de pé ao lado da cama arrumada, um coração, o que ela quiser. Vocês escrevem embaixo: "Jesus Cristo cuida de você." Antes de entregar, orem juntos uma frase só, com o nome da pessoa: "Jesus, cuida da vovó Maria." Entreguem em mãos, mandem uma foto do desenho ou tragam no domingo para a igreja fazer chegar até ela. Não escrevam no desenho qual é a doença. E se quem está doente na casa é a própria criança, o desenho vai para quem está cuidando dela, com a frase "Obrigado por cuidar de mim."
• Uma observação: na sala, não peça que a criança conte para a turma quem é a pessoa doente nem o que ela tem. Pergunte só "para quem foi o seu desenho?" — e se ela não quiser dizer, "que bom que você fez". Quem não fez faz ali com você, sem cobrança e sem comparar com ninguém.

Kit do professor

• Antes: leia Atos 9.32-35 e Marcos 2.1-12 na sua Bíblia, devagar. Durante a semana, pergunte às famílias, em particular, se há criança da turma em tratamento ou alguém doente em casa — para saber como falar, nunca para comentar na sala. Escreva o versículo no cartaz na redação ACF e cole em volta as figuras de cuidado (médico, comida, cama arrumada, abraço). Desenhe e recorte em casa os bonequinhos de Eneias, um por criança e alguns a mais. Cole no mural do trimestre a figura de Pedro e Eneias.
• Leve: Bíblia ACF, o cartaz do versículo, a caixa surpresa com uma manta dobrada, meias folhas de papel, os bonequinhos, retalhos para os cobertores, giz de cera e as atividades da revista (numerar as figuras na ordem da história; marcar a cama onde Eneias ficava). Leve também as figuras dos animais de viagem, se tiver.
• Ore antes: peça a Deus sabedoria para falar de doença sem ferir nenhuma criança, e um coração manso para acolher quem chegar contando de alguém doente ou de alguém que partiu. Ore pelas famílias da turma que estão passando por tratamento. A oração final do estudo pode ser reaproveitada no fim da aula.

Lição de Casa

Sua missão da semana

Papai e mamãe, façam com a criança o desenho de cuidado. Escolham juntos uma pessoa que está doente ou se recuperando — da família, da vizinhança ou da igreja. Se agora não houver ninguém doente por perto, escolham uma pessoa mais velha que quase não sai de casa. Num dia desta semana, a criança faz um desenho para essa pessoa numa folha qualquer (pode ser o verso de um papel usado): o Eneias de pé ao lado da cama arrumada, um coração, o que ela quiser. Vocês escrevem embaixo: "Jesus Cristo cuida de você." Antes de entregar, orem juntos uma frase só, com o nome da pessoa: "Jesus, cuida da vovó Maria." Entreguem em mãos, mandem uma foto do desenho ou tragam no domingo para a igreja fazer chegar até ela. Não escrevam no desenho qual é a doença. E se quem está doente na casa é a própria criança, o desenho vai para quem está cuidando dela, com a frase "Obrigado por cuidar de mim."

Por quê

Eneias passou oito anos numa cama precisando de ajuda para quase tudo, e Jesus não se esqueceu dele (At 9.33-34). Quem se lembra de uma pessoa doente faz o que o Papai do Céu faz: "ele tem cuidado de vós" (1 Pe 5.7). O desenho não cura ninguém — quem cura é Jesus —, mas leva para a pessoa o recado de que Jesus não se esqueceu dela, e ensina a criança a orar pelos outros. Não custa nada, não precisa de material e cabe em qualquer casa.

Como saber que você fez

O desenho chegou a uma pessoa com nome, e a família orou por ela, junto com a criança, pelo menos uma vez.

Domingo, volte com a história

No domingo a aula começa assim: "quem fez o desenho de cuidado? Para quem foi?" Venham com a história — não precisa contar a doença de ninguém.